東莞“非遺進校園”工作成效顯著
近日，由廣東省文化和旅游廳指導，廣東省非遺工作站（振興傳統工藝工作站）主辦的2021年度廣東省“非遺進校園”優秀案例征集活動正式公布獲獎結果。其中，東莞市有3個項目獲得精品案例獎，展現了該市在非遺教育方面的探索和成效。
東莞市文廣旅體局開創“一鎮一特色、一校一品牌”的百花齊放局面，實現了非遺教育從“物”走向“人”，從“進校園”走向“在校園”到“出校園”。一是以豐富的傳播活動推動“非遺進校園”。東莞市文化館（東莞市非物質文化遺產保護中心）從2014年起推出“莞脈傳承之非物質文化遺產進校園”品牌活動，逐步形成以年度為周期，每年開展“學生走進非遺實踐基地”“我是小小傳承人”系列征集活動、“非遺在校園傳習基地”“非遺進校園總結會暨成果展示”系列活動。8年來，已有20多個非遺項目走進校園開展傳承傳播活動，累計開展普及性公益場次近300場，受惠學生達85萬人次。二是以扎實的館校合作推動“非遺在校園”。從2014年開始，東莞就深入推動市文化館非遺保護中心強化“館校合作”，由東莞的非遺代表性傳承人主動開發非遺創新課程，并逐步規范與學校的合作模式，形成簽約制，讓代表性傳承人正式成為學校的非遺導師，帶動一批學校常態化開設非遺課程，培育兩批共24個“非遺在校園傳習基地”，讓非遺項目融入課堂，成為校園特色，推動從“非遺進校園”向“非遺在校園”轉變。三是以加強兩岸文化交流推動“非遺出校園”。東莞注重以非遺為媒，搭建兩岸文化交流的重要平臺。建立了中華文化教育館，積極打造成中華文化教育的實踐基地。推動非遺由“進校園”“在校園”“出校園”，搭建起兩岸文化交流的重要平臺、重要紐帶，在同學們心中種下熱愛中華優秀傳統文化的種子，增強民族文化認同。